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Ministre de l'éducation
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Le Salvador a proclamé son indépendance en 1841. C’est un État souverain, où le président de la République est élu tous les cinq ans et les 84 membres de l’Assemblée législative tous les trois ans. Le fonctionnement du système politique et la réglementation des droits fondamentaux sont établis dans la Constitution de 1983, qui a été profondément réformée en application des accords de paix de 1992, garantissant le respect du pluralisme politique et la défense des droits de l’homme.
Depuis la signature des accords de paix de 1992 jusqu’aux élections présidentielles du 3 février 2019, les partis politiques au pouvoir étaient le Front de libération nationale Farabundo Martí (FMLN) et l’Alliance républicaine nationaliste (ARENA). Toutefois, cette situation a changé après la victoire de Nayib Bukele, qui a brisé le système traditionnel de deux partis. Le président est élu pour un mandat de quatre ans (2019-2023).
La population est de 6 453 553 habitants (2019). La langue officielle est l’espagnol, mais on parle aussi le nawat, le lenca, le pipil, le q’eqchi, le cacaopera et le nahautl.
La croissance du PIB au Salvador a atteint 2,3 % en 2019, mais le pays a enregistré des niveaux de croissance économique constamment faible. Malgré cela, le Salvador est devenu un pays plus égalitaire ces dernières années, avec le deuxième plus haut niveau d’égalité en Amérique latine et dans les Caraïbes.
Le pays est très exposé au risque d’événements naturels défavorables, notamment les tremblements de terre et les éruptions volcaniques. Elle est également très vulnérable aux effets du changement climatique, notamment à l’augmentation des inondations, des sécheresses et des tempêtes tropicales.
La loi sur l’éducation (décret n° 917) adoptée en 1996 établit que le système éducatif est organisé autour de deux modalités : l’éducation formelle et l’éducation non formelle. L’éducation formelle est dispensée dans des établissements d’enseignement agréés, aux niveaux préscolaire, maternel, élémentaire, intermédiaire et supérieur. L’éducation non formelle est celle qui est proposée dans le but de compléter, d’actualiser, de suppléer les connaissances et la formation dans des aspects académiques ou liés au travail. Il n’est pas structuré en niveaux et en grades. Elle est systématique et répond aux besoins à court terme des individus et de la société.
Les établissements d’enseignement peuvent être officiels ou privés. Les premiers, en plus de la contribution de l’État via le budget national, peuvent compter sur la contribution volontaire des familles. Les établissements privés offrent des services d’éducation formelle avec leurs propres ressources ou peuvent être subventionnées (celles qui ne sont pas à but lucratif et qui respectent les stratégies de couverture et de qualité promues par le ministère de l’éducation).
Source:
SITEAL, El Salvador (2019): https://siteal.iiep.unesco.org/sites/default/files/sit_informe_pdfs/el_salvador_25_09_19_0.pdf
Banco Mundial: https://www.bancomundial.org/es/country/elsalvador/overview
Oficina de información diplomática, Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación: http://www.exteriores.gob.es/documents/fichaspais/elsalvador_ficha%20pais.pdf
Crédit photographique: GPE KIX
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