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Ministro de Educación, Desarrollo Sostenible, Innovación, Ciencia, Tecnología y Formación Profesional
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Santa Lucía estuvo bajo los gobiernos de Gran Bretaña y Francia desde 1605 cambiando entre ellos catorce (14) veces, hasta que finalmente fue cedida a los británicos en 1814, de quienes se independizó el 22 de febrero de 1979.
Desde su independencia, el país se estableció como una monarquía constitucional democrática y parlamentaria, donde la Reina Isabel II era la jefe de Estado. Localmente, es representada por el Gobernador General, cuyas funciones son principalmente ceremoniales.
En la actualidad, la principal fuente de ingresos procede del sector turístico, que representa el 65% del PIB lo que supone un cambio respecto a su tradicional dependencia de la industria agrícola.
A mediados de 2014, se calculó que habian 167.769 personas habitando la isla, siendo un 85% de ascendencia africana y un 11% mestiza.
El idioma oficial de Santa Lucía es el inglés, pero coexiste con un criollo francés conocido como kwéyòl.
Las principales leyes educativas están recogidas en la Ley de Educación N°41 de 1999.
El sistema educativo comprende 8 distritos basados en función de su ubicación geográfica. Los alumnos pueden acceder a los centros de educación infantil/preescolar cuando cumplen los 3 años de edad hasta los 5. La educación obligatoria, tal y como establece la Ley de Educación, es desde los 5 a 15 años de edad, para un total de 10 años. Todos los estudiantes tienen asegurada una plaza en un centro secundario debido a la educación secundaria universal (USE).
Según los datos de 2017/2018, hay 94 centros preescolares privados, 74 escuelas primarias públicas, 22 escuelas secundarias públicas, 5 centros públicos de necesidades especiales, una institución postsecundaria y una institución terciaria pública. En total, esto implica aproximadamente 26.000 estudiantes.
Fuente:
Knight, V., Marshall, J., Depradine, K., & Moody-Marshall, R. (2021). Saint Lucia´s country review. Santiago de Chile: SUMMA.
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